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JANコード | 1140092031E |
要旨(「BOOK」データベースより)
本書は、臨床教育心理学を「臨床の知」と「事例研究」を主題としてすすめてきた成果に基づいた纒めたものであるが、そのほとんどは従来の行動主義の教育心理学を超えた論文になっている。著者の企図した臨床教育心理学の構築には未だ至っていないが、この段階で、教育心理学研究者からの批評や要望を得たいと願い、敢えて刊行に踏み切った。目次(「BOOK」データベースより)
1部 人間形成の学問上の諸問題(発達としての人間形成の問題現代の思想と人間形成の問題
「人間の本質と教育」の心理学の問題 ほか)
2部 臨床教育心理学の構築と展開(臨床教育心理学の方法論的考察
臨床教育心理学と臨床心理学
臨床教育心理学と「事例研究」の研究 ほか)
3部 人間形成の臨床教育心理学研究―「嗜虐性」事例研究を中心に(「嗜虐性」とその発生機序―「いじめ」現象の本質を探る
「嗜虐性」の払拭の可能性―ある「いじめ」事例からの考察
「嗜虐性」とその払拭の機序―ある「小動物虐待」事例からの考察 ほか)
臨床心理学の実践 - 株式会社 金子書房
バックナンバー総目次|心理学評論刊行会
心の治療を再考するー臨床知と人文知の接続 (臨床心理学 増刊第14号
人間形成の臨床教育心理学研究 「臨床の知」と事例研究を主題として
人間形成の臨床教育心理学研究 ⁄ 伊藤 隆二著 - 紀伊國屋書店
人間形成の臨床教育心理学研究 「臨床の知」と事例研究を主題として
心の治療を再考するー臨床知と人文知の接続 (臨床心理学 増刊第14号
: 人間形成の臨床教育心理学研究\u2015「臨床の知」と事例研究を
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商品満足度
4.7 -
採点分布
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5つ★
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4つ★
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3つ★
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2つ★
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1つ★
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5つ★
項目別評価
- つけ心地
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満足です
100%
- 発色の良さ
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満足です
100%
- 盛れ感
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満足です
100%
- つけ心地
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- 満足です
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- イマイチ
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- 発色の良さ
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- 満足です
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- イマイチ
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- 盛れ感
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- 満足です
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- イマイチ
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5.0 5nacs5 2024-10-09T01:49:49
- つけ心地満足です
- 発色の良さ満足です
- 盛れ感満足です
本日無事に届きました。迅速な対応ありがとうございます。商品も大変立派で気に入りました。大切に育てます。
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5.0 5berry&flower 2024-10-08T07:31:31
- つけ心地満足です
- 発色の良さ満足です
- 盛れ感満足です
今回ヨーグルト味を初めて購入してみました♪ヨーグルト味も美味しく、気に入ったようです。もうすぐなくなるのでまた購入させていただきます♪
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4.11 5coach_zw 2024-10-10T05:41:41
- つけ心地満足です
- 発色の良さ満足です
- 盛れ感満足です
取説の注意事項に「エンジンをスタートさせるときには過電流が流れて本機が壊れる恐れがあるのでソケットを抜いてください」といったことが書かれているが、ぼんやりしていると抜かないままスターターを回してしまうことがある。まだ壊れてないが邪魔くさい操作なのでもしそうなら壊れないようにしてほしい。
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商品 Q&A(0)
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- 販売者/会社名
- medicine.kasu.edu.ng株式会社
- 担当者名
- 寺本直樹
- 住所
- 東京都港区虎ノ門 四丁目
- カスタマーセンターの業務時間
- 月~金:午前10時~午後4時 ※土・日・祝日は定休日となります ※お問い合わせはメールにて承ります